#1 Le training à l’école: une question de classe

Pour ce premier épisode, Fournitures scolaires s’intéresse au survêtement en classe. Jugé inesthétique et peu hygiénique, ce vêtement est parfois interdit par certaines directions d'établissement scolaire en Suisse romande. De manière générale, le training fait régulièrement parler de lui, il dérange, il questionne. Pourquoi cette pièce vestimentaire suscite-t-elle tant de débats? Ces débats révèlent-ils des contradictions plus profondes de l’école? Si oui, lesquelles? Nous sommes allés interroger cinq élèves, deux sociologues, une historienne de la mode et deux enseignantes.

Production: Héloïse Durler et Laurent Bovey
Jingle: Children of Dog (arrangé par Christian Pahud) 
Le jingle joué à l’orgue: Blaise Christen 
Les voix glamours du jingle: Crispin Girinshuti et Valérie Angelucci 
Les voix de robots: Judith et Bernard (https://www.linkedin.com/in/judith-et-bernard-154082291/)
Avec les précieux conseils de Florence Quinche et Valentin Schaer (UPAV), de Ruxandra Stoicescu et Guy Schneider
Crédits pour les virgules musicales
Gym Tonic, archive INA, 1984 
Journal de 20H, France 2, archive INA, 1984 
Afrika Bambaataa & The Soulsonic Force, «Planet Rock», 1982 
NTM, «That’s my people», 1999 
JUL, «Survet Claquette», 2021 
Invité·e·s
Florine Desforges, historienne 
Christophe Delay, sociologue 
Un grand merci aux 5 élèves et aux deux enseignantes qui ont accepté d’être enregistrées pour ce podcast. 
Pour aller plus loin
Court, Martine et Mennesson, Christine. (2015). Les vêtements des garçons: goûts et dégoûts parentaux au sein des classes moyennes. Terrains et travaux, 27(2), 41-58. 
Delay, Christophe. (2011). Les classes populaires à l’école. La rencontre ambivalente entre deux cultures à légitimité inégale. Presses universitaires de Rennes. 
Desforges, Florine (2021). Modes en Sorbonne. Aux origines du survêtement, la construction d’un costume polysémique. . . https://www.canal-u.tv/chaines/cac/modes-en-sorbonne-2021/modes-en-sorbonne-session-4-mode-et-sportswear
Escofet, Pierre. (2012). Le microcosme juvénile. Sociabilité adolescente, école et violences. Infolio. 

#1 Le training à l’école: une question de classe
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